.Cours Proposés …
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Percussion collective (de 2 à 8 personnes) :
- Séances de 1h30 en matinée et/ou en soirée. Le matériel nécessaire est fourni sur place. Aucune connaissance musicale pré-requise n’est nécessaire.
- Pour les enfants, séances le mercredi et/ou le samedi après-midi.
- Inscriptions par <<abonnement>>: Abonnement “mise en bouche“: 3 cours de 1h30: 150.-. Enfant, 120.-
Abonnement “découvertes” : 10 cours de 1h30, 450.-. Enfant, 360.-
Cours privés d’instrument : initiation et perfectionnement
- Inscriptions par <<abonnement>>de 16 cours de 30 minutes: 400.-
Objectifs des cours : …………………………………………….. ………………..
Apprivoiser l’instrument par la pratique :
- découvrir comment obtenir les sons que peut produire chaque percussion.
- découvrir la variété des textures et des sonorités de différentes percussions, aborder les éléments constitutifs du son (matériaux, caisse de résonance, vibration, oreille…)
- Découvrir les groupes de percussions (métal, peaux, bois…, frappées, secouées, grattées).
Apprivoiser un langage universel :
- Les “contraintes ” rythmiques (division régulière du temps qui passe) qui permettent aux musiciens de se comprendre, favorisant ainsi l’échange entre les participants.
- L’interprétation et les intentions.
- L’expression libre personnelle au sein d’un ensemble.
- Les rythmes naturels de la vie : battements cardiaques, respiration, la marche, le chant…
La pratique de la percussion permet :
- Individuellement : développer l’indépendance et la coordination des membres, la mémorisation de structures et de schémas, ainsi que la souplesse, la respiration et l’endurance.
- Collectivement : développer l’écoute et l’attention, la mémoire partagée, la concentration, la participation active (prendre sa place dans le groupe) ainsi que l’imagination et la créativité.
La « percussion-témoin » :
- En abordant certains aspects de l’histoire des percussions du monde (comme son rattachement à de nombreux rituels sociaux variés depuis probablement l’époque des grandes peintures rupestres), on peut suivre l’histoire des peuples et leurs rencontres. On peut aussi, par ce biais, « lire » leurs relations actuelles. Une façon aussi d’ouvrir nos esprits à la différence, à travers un langage universel qui nous permet de converser les uns avec les autres, quelques soient nos origines, notre provenance, notre éducation…
